Bilan  |  Adresses utiles

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Objectifs généraux :

1/ pour les maîtres :

- échanger les bonnes recettes pédogogiques et la documentation utile...

2/ pour les élèves :

- amener les élèves à s'exprimer et à communiquer...

Travaux sur les 4 jours

* 3 jours : étude des TICE

- documentation (Copernic)

- messagerie (Outlook ou Messenger)

- publication (Composeur)

* 1 journée : travaux avec des élèves

- projet de communication dans 3 classes différentes - à élaborer

Exemples :

- réseau Verteillac http://www.boudy.fr.st/cyber

- Internet et la presse scolaire en ligne http://www.creteil.iufm.fr/cyberechos/presse/chap3.htm

- LES RESEAUX D'ETABLISSEMENT : Atténuer les ruptures entre école et collège

http://www.ac-limoges.fr/vert/strategie/fichesactions/731.html

- Cyber réseau de la Creuse

http://www.educreuse23.ac-limoges.fr/index.htm

Le projet québécois DARWIN

http://Darwin.cyberscol.qc.ca

Colloque sur les communautés virtuelles à vocation éducative

http://www.educreuse23.ac-limoges.fr/CERRTE/accueil.htm

Une cellule de dépannage du Rectorat de Limoges

http://apella.ac-limoges.fr/saturne/

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PROJET : rallye INTERNET

Objectif : Utilisation de logiciels de recherche sur internet

Sujet : recherche sur sites d'écoles francophones

Public : cycle 3

Classes participantes :

* Le Toulon : classe de CM2 (M. Beaugier, M. Bredzinski, Mme Colonna d'Istria, M. Delage, M Sautier)

* Verteillac : classe de CM1CM2 (Mme Degauque, M. Despois, Mme Gambro, Mme La Goute, M. Racz)

* Marsac : classe de CM1 CM2 (M. Dupuy, Mlle Faurel, Mme Jalabert, M. Quenouille)

 Règle du jeu

Questionnaire

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Photos vendredi

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BILAN:

1°) De l'activité :
    - l'objectif est atteint
    - problèmes matériels : un seul poste par classe dans la plupart des cas
    - problème de lecture d'écran au cycle 3 (sélection de l'information)
    - problème de non communication du score de réussite par "Hot potatoes"
    - formulation de certaines questions (cf "Méridien de Greenwich")
    - problème de timing mal défini (transmission des réponses, par exemple)
   - d'autres organisations du travail sont à envisager . On a opposé les classes mais on aurait pu favoriser le travail en équipe/en réseau et la correspondance par E-mail entre les participants pour réussir le jeu à plusieurs classes.
   - activités d'évaluation à prévoir .
 

2°)Stage :
    - positif : échanges d'outils, de "recettes", partage des tâches pour la réalisation du Rallye
     - A définir: réinvestissement dans les classes : nécessité de prévoir un nouveau projet (ou un projet commun via Internet).

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portail des sites gratuits http://www.gratissimo.com

sites pour la classe :

http://www.tableau noir.com

http://www-ecoles.vienne info.org

hhtp://perso.club-internet.fr/drand46/

http://www.ecole-plus.com

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